Rector de la UASLP defiende uso de fondos de examen de admisión; críticas por comentarios sobre rechazados
El rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), Alejandro Zermeño Guerra, generó controversia luego de sus declaraciones sobre el destino de los ingresos obtenidos mediante el cobro de fichas para el examen de admisión, así como por su postura hacia los miles de jóvenes que cada año no logran obtener un lugar en la institución.
Zermeño Guerra explicó que los recursos recaudados durante el proceso de selección, en el que participan más de 14 mil aspirantes, son destinados a la adquisición de equipo tecnológico. Entre los gastos mencionó impresoras especializadas para la aplicación de evaluaciones y equipos de cómputo para el manejo y resguardo de información. El rector justificó así el cobro de las fichas de admisión, señalando que los fondos tienen un propósito operativo.
Sin embargo, sus declaraciones provocaron críticas por el tono utilizado al referirse a los estudiantes que no fueron aceptados. Durante la misma intervención, Zermeño Guerra expresó: «Si mi hijo no quedó porque yo pienso que es el mejor y seguramente hubo trampa». La frase fue interpretada por algunos sectores como una minimización de la preocupación legítima de los jóvenes y sus familias ante la exclusión del proceso de admisión.
La inconformidad se centró en que cada año miles de aspirantes enfrentan la dificultad de no obtener un lugar en la universidad pública, situación que impacta significativamente sus proyectos académicos y personales, especialmente para quienes carecen de recursos económicos para acceder a instituciones privadas. La falta de espacios disponibles en la educación superior obliga a algunos jóvenes a buscar alternativas laborales inmediatas o a incorporarse a empleos con menores oportunidades de desarrollo profesional.
Ante este panorama, sectores de la comunidad universitaria y padres de familia han insistido en la necesidad de fortalecer la transparencia en el uso de los recursos, ampliar la cobertura educativa y mantener una comunicación más sensible con los aspirantes. Hasta el momento, el rector no ha emitido declaraciones adicionales para aclarar o matizar sus comentarios.
