Investigadores de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí destacan en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores
La Universidad Politécnica de San Luis Potosí celebró los resultados favorables obtenidos por su personal académico en la convocatoria 2026 del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, un ejercicio que reconoce la trayectoria, la producción científica y el impacto del trabajo que se realiza desde las aulas y los laboratorios de la institución. Este tipo de evaluaciones miden la calidad de las publicaciones, la formación de recursos humanos, la participación en proyectos y la contribución al conocimiento, por lo que los dictámenes positivos representan un respaldo al esfuerzo sostenido de la comunidad universitaria. La casa de estudios destacó que estos logros son resultado de una política interna orientada a fortalecer la investigación, acompañar a los docentes en sus procesos de evaluación y vincular el quehacer científico con las necesidades del entorno estatal y nacional.
Uno de los puntos más relevantes de esta convocatoria fue la incorporación de Hiram Joazet Ojeda Galván al Nivel 2 del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, lo que supone un avance significativo en su carrera académica y un reconocimiento a la consolidación de sus líneas de trabajo. En contraste, Eduardo Ramos Díaz y Gloria Cristina Palos Cerda lograron permanecer en el Nivel 1, lo que confirma la continuidad y la solidez de su desempeño científico a lo largo del tiempo. De manera paralela, Laura Marcela Prieto Zuleta y Maritza Iveth Pérez Valverde también obtuvieron resultados favorables en el proceso, lo que amplía la presencia de la universidad dentro del padrón de investigadoras e investigadores reconocidos a nivel nacional. Estos nombres reflejan la diversidad de áreas y enfoques que convergen en la institución.
Para la Universidad Politécnica de San Luis Potosí, estos reconocimientos van más allá de una distinción individual, ya que reflejan el trabajo académico y de investigación que se desarrolla de manera cotidiana en la institución. La participación de docentes en la generación de conocimiento también tiene un efecto directo en la formación de nuevas generaciones, pues los estudiantes se benefician de un entorno donde la indagación, el pensamiento crítico y la actualización constante forman parte de la práctica educativa. Además, la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores facilita la colaboración con otras instituciones, el acceso a redes científicas y la posibilidad de desarrollar proyectos con mayor alcance e impacto social.
El Gobernador Ricardo Gallardo Cardona mantiene a la educación superior, la investigación y la innovación dentro de las prioridades de su administración, con el objetivo de ampliar las oportunidades académicas y contribuir al desarrollo científico del Estado. Bajo esa visión, los resultados obtenidos por el personal académico de la universidad se leen como una señal positiva de que el respaldo a la formación profesional y a la ciencia puede traducirse en logros concretos. La articulación entre gobierno, universidades y comunidad investigadora resulta clave para consolidar un ecosistema que impulse la competitividad, la transferencia de conocimiento y la solución de problemáticas locales.
Con estos resultados, la Universidad Politécnica de San Luis Potosí reafirma su compromiso con la excelencia académica y con la construcción de una comunidad dedicada a investigar, enseñar y aportar soluciones. El ingreso al Nivel 2, las permanencias en Nivel 1 y los dictámenes favorables obtenidos por las y los académicos representan un impulso para seguir fortaleciendo la producción científica, la vinculación y la formación de nuevos talentos que contribuyan al desarrollo del estado y del país.
